Предметом деятельности Института есть:

подгтовка специалистов двух образовательно-квалификационных уровней (бакалавров и магистров соответственно) с усиленной фундаментальной составной образования для Украины и зарубежных стран;

переподготовка и повышение квалификации специалистов разных образовательно-квалификационных уровней с целью их поступления в аспирантуру;

написание и издание учебников, учебных пособий, методической, научной и другой литературы соответственно к профилю деятельности Института;

координация и создание условий для полноценного функционирования работы студенческого научного общества НАУ;

проведение консультаций, профориентировочной подготовки студенческой молодежи, организация и проведение выставок, конференций, семинаров, летних школ и т.д.;

участие в международных отношениях Университета в отрасли образования, переподгтовки и повышения квалификации специалистов и педагогических кадров;

иная деятельность, которая связана с исполнением закрепленных даным Положением задач Института.

3. Студенты, аспиранты и организация учебно-воспитательного процесса в Институте:

Студенты и аспиранты зачисляются в Институт в соответствии к установленным в Университете правилам и Положению об Институте.

Главные принципы, на основе которых организовывается учебно-воспитательный процесс в Институте по образовательным уровням "бакалавр" и "магистр", состоят в следующем:

основной формой обучения в Институте является подготовка студентов при их активном участии в полноценной научной работе под руководством научных руководителей;

отбор студентов на обучение в Институте выполняется по их собственному желанию при условии успешного обучения по основной программе учебной специальности;

отбор студентов в Институт происходит на ІІ курсе их обучения по основной специальности по рекомендации деканатов, кафедр или отдельных профессоров; их переход на следующий курс Института выполняется на конкурсных основах по результатам их обучения на протяжении первого года;

обучение в Институте не означает автоматическое исключение из сферы контроля деканатов и выпускающих кафедр во всех компонентах учебно-воспитательного процесса. Исключение составляют только вопросы, которые относятся к организации и контролю индивидуальной компоненты учебно-воспитательного процесса и научной работы студентов;

обучаясь в Институте студент физически (и юридически) остается в своей академической группе, проходя с ней весь запланированый цикл учебных дисциплин, за исключением тех дисциплин, которые заменены согласно с его индивидуальной программе, причем, число дисциплин, которые заменили, не должно нарушать юридические основания для получения студентом диплома по основной учебной специальности;

порядок планирования и организации индивидуальной компоненты учебного процесса в Институте регламентируется специальными программами и учебными планами;

для изучения специальных дисциплин, обозначеных в индивидуальной программе, из студентов формируют научно-учебные группы численностью не менее трех особ;

для изучения общеобразовательных дисциплин, обозначеных в индивидуальной программе, из студентов формируют потоки;

на протяжении года студент принимает участие в научно-исследовательской работе (проекте) своей научной группы, по результатам которой он должен в конце каждого семестра подать научный отчет по установленной форме;

студенты, которые вовремя не подали отчет, а также такие, которые на протяжении года не подготовили ни одной публикации, отчисляются из Института автоматически;

отчисление студента из Института может также произойти как в результате неудовлетворительных показателей обучения по основной программе, так и по ее индивидуальной составляющей;

во время обучения в магистратуре студент должен сдать кандидатские экзамены по иностранному языку и философии, а также квалификационные экзамены по специальности;

защита бакалаврских и магистерских работ, выполненых студентами в период обучения в Институте, проводится по завершению соответственных терминов обучения по основной программе перед государственными экзаменационными комиссиями, которые создаются на факультетах на общих основаниях;

на основе позитивной публичной защитыбакалаврских и магистерских работ студенту выдается удостоверение соответственно бакалавра или магистра и сертификат, который свидетельствует успеваемость его обучения в Институте;

студент Института является полноправным членом научного семинара факультета, кафедры или лаборатории, к которым относится по должности его руководитель;

участие в научных семинарах (в том числе факультета, кафедры или лаборатории) и конференциях есть обязательной составной деятельности в Институте, которая планируется руководителем и студентом на текущий год обучения;

подготовка материалов к опубликованию в научных журналах является обязательной составной индивидуальной программы обучения студента.

Аспиранты ИНТ:

набор в аспирантуру Института проводится из числа выпускников магистратуры Института, которые проявили склонность к научной работе и продемонстрировали необходимые для этого способности, навычки и умение, успешно защитили магистерскую работу;

аспирантура Института работает в рамках аспирантуры НАУ, как один из его структурных подразделений.

обучение граждан зарубежных стран в Институте осуществляется соответственно к "Положению по организации учебного процесса в национальном авиационном университете" и "Положению об обучении иностранных граждан в Национальном авиационном университете".

Структура Института новейших технологий при Национальном авиационном университете

в состав отделения фундаментальных наук входят пять отделов, в том числе отделы физики, прикладной физики, химии, математики и прикладной математики;

основным заданием отделения фундаментальных наук есть подготовка кадров высшей квалификации для кафедр фундаментального цикла;

основной контингент судентов отделения фундаментальных наук набирается со студентов, которые обучаются по традиционным специальностям факультетов; профилизация по выбраной фундаментальной специальности выполняется за счет специальной индивидуальной подготовки. Дальнейшее обучение в аспирантуре выпускников, которые прошли индивидуальный курс обучения в отделении фундаментальных наук, может происходить из выбраной фундаментальной специальности, причем, независимо от полученой (по диплому) специальности;

основной задачей отделения прикладных наук является подготовка кадров высшей квалификации для выпускающих кафедр инженерных факультетов и кафедр вспомогательного цикла; перечень специальностей, из которых может проводиться подготовка в отделении прикладных наук, включает в себя все специальности, которые закреплены за факультетами Университета (в части подготовки бакалавров и магистров), и специальностями из перечня ВАК Украины ( в части подготовки кандидатов наук); перечень специальностей отделения прикладных наук может быть расширено на смежные специальности, которыми Университет заинтересован в связи с подготовкой кадров высшей квалификации;

главной задачей отделения гуманитарых и социальных наук является подготовка кадров высшей квалификации для выпускающих кафедр гуманитарно-социального цикла. основной контингент студентов отделения набирается из студентов, которые обучаются по традиционным специальностям факультетов лингвистики, психологии и социологии; воздушного и космического права; экономики и предпринимательства; менеджмента и логистики;

в состав отделений также входят три кафедры, в том числе кафедра фундаментальных дисциплин (отделение фундаментальных наук) и две кафедры специальных дисциплин (отделение прикладных наук и отделение гуманитарных и социальных наук);

основной задачей отделения обеспечения учебного процесса является организация и обеспечение учебного процесса в части, которая относится к индивидуальной компоненте обучения студентов и аспирантов;

функции отделения вспомогательных служб исполняют соответственные службы научно-исследовательской части Университета и отдела аспирантуры Университета.